Een actiegericht leertraject met vertegenwoordigers vanuit gemeente, opvang, onderwijs en welzijn waarin wordt gewerkt aan gedeelde principes en normen, helderheid over rollen en verantwoordelijkheden en het herontwerp subsidiering en kwaliteitscyclus.

De Haagse gemeente, onderwijs, opvang en welzijn werken samen en stimuleren elkaar in het creëren van publieke waarde voor kinderen, ouders en hun omgeving. Daarbij hebben zijn een breed gedragen en coherent sturingsarrangement dat publieke waarde creatie bij BBS en KC stimuleert en zichtbaar maakt voor verschillende belanghebbenden (van ouder tot raadslid).